Általános Iskola

INTÉZMÉNYEK » Általános Iskola

---

Ficsór Istvánné mb. igazgató




A félév margójára
Ebben a tanévben január közepéig tartott az első félév - itt van tehát a megálló, a pillanatnyi szünet, ahol körülnézünk: hol tartunk, merre megyünk négy és fél hónap után? A megállóban még eldönthető, melyik buszra szállunk: gyorsjáratra vagy a szokásos lassún döcögünk tovább; biztonságos-e a kerék, vagy időnként csúszik a gyors kanyarokban; felveszünk-e minden utast, vagy néhányan lemaradnak; hogy hányan szeretnének elől ülni és messzire látni; ki kerül a kerekek fölé, ahol bizony nem jó időnként utazni.
A félévet 199 osztályozott tanulóval zártuk és az egy magántanulónk is eredményes osztályozóvizsgát tett. Tanulóink 47 %-a alsós, 53 %-a felsős, közel azonos a fiúk és lányok aránya. 38 gyermek jár át hozzánk más községekből. Az alsóban a tanulók 86 %-a igényli a napközis ellátást, a felsőben ez 22 %. A gyerekek 68 %-a étkezik az intézményben.
A hiányzások alakulása mutatja, hogy még a szokásos járvány előtt vagyunk, átlagban 5-6 nap jut egy tanulóra. Az alsó tagozatban - ahol szöveges értékelést alkalmazunk - 28 fő kiválóan, 40 fő jól, 26 fő megfelelően teljesített.
A felső tagozatosok közül 5 tanuló kapott jeles, 2 tanuló pedig kitűnő minősítést. Szorgalmukat dicsérve álljon itt a nevük: kitűnő - Kelemen Fanni, Kelemen Lili (8. osztály), jeles - Boda Diána, Bözödi Anett 5. osztály, Hajnády Kristóf, Pajtók Vivien, Tóth Eszter 7. osztály. Sajnos, 7 gyermekünknek nem sikerült az első félévet eredményesen teljesíteni: ők egy vagy több tantárgyból elégtelen osztályzatot kaptak. Nagyon bízunk abban, hogy megfelelő akarattal és szorgalommal sikerül nekik tanév végére javítani.
A közoktatási törvény módosításának megfelelően az 5. osztályosok szeptember 1-től ún. nem szakrendszerű oktatásban részesülnek. Ennek lényege egyrészt az, hogy az általános iskola alapozó szakaszában a figyelem elsősorban olyan kompetenciák (leegyszerűsítve készségek, képességek) fejlesztésére irányul, mint pl.: a gondolkodási készség, az értő olvasás – szövegértés képessége; az igen fontos szociális kompetenciák (alkalmazkodás, konfliktuskezelés, szabálybetartás), valamint a kommunikáció megfelelő szintje. Az utóbbi évek kedvezőtlen tapasztalata, hogy ezek a képességek nem megfelelő ütemben, nem kellő mélységben fejlődnek, és óriási eltérés van az azonos életkorú gyermekek családban kialakult képességei között. A kutatások azt bizonyítják, hogy az eltérés lehet akár 5 év is pl. az elsősök között, ami 10. osztályos korra megkétszereződhet!
A kompetencia fejlesztés alapja a csoportbontás, amit a 4. osztályban megírt kompetenciamérés alapján végzünk el. Így az ötödikesek (és jövőre már a hatodikosok is) két csoportban dolgoznak a magyar nyelv és irodalom, a matematika és az informatika órákon.Bízunk abban, hogy az alkalmazott új rendszer valóban hozzájárul a gyerekek esélyegyenlőségének jobb biztosításához.
Téli sportversenyek
A felső tagozatos fiúk teremfoci bajnokságán 5 csapat vett részt. A csapatokban vegyesen játszottak az 5-8. osztályos fiúk. A bajnokságot nyert csapat tagjai: Csák Ádám (8.o.), Kiss Gergő (7.o.), Mészáros Tamás (6.o.), Polgár József (5.o.), Bukta Péter (5.o.) és Venesz Dávid (6.o.). A győztes 6 pontot szerzett és 27 : 23-as gólarányt ért el. A bajnokság gólkirálya: Kiss Gergő 17 góllal.
Ezen a télen először rendeztük meg az alsós fiúk bajnokságát 4 csapat részvételével. A győztesek: Puhl Sándor (4.o.), Koós Krisztián (3.o.), Bajzát Dániel (3.o.), Berecz László (3.o.), Szabó László (2. o.), Kiss Márk (2. o.), Szabó Viktor (1. o.), Bódi Zsolt (1. o.). A győztes csapat itt is 6 pontot szerzett, gólaránya 17 : 4. A torna gólkirálya: Puhl Sándor 11 góllal. Az alsós lányok sorversenyében diadalmaskodó csapat tagjai: Szabó Kyra (4.o.), Kiss Diána (3.o.), Lódi Lilien (4.o.), Veres Laura (4.o.), Molnár Csilla (3.o.), Balog Krisztina (2.o.), Barta Daniella (2.o.), Besenyei Laura (1.o.), Antal Andrea (1.o.).
Minden győztesnek, bajnoknak gratulálunk!

Továbbítottuk a középiskolákba a 8. osztályosok jelentkezési lapjait. Megfigyelhető, hogy ebben az évben vitathatatlan népszerűségnek örvendenek a továbbtanulók között a szakközépiskolák, hiszen 15 tanulónk szeretne náluk továbbtanulni. Gimnáziumba jelentkezett 6 fő, és viszonylag kevés mindössze 2 fő az, aki szakképző intézetet jelölt meg az iskolák között.

A KIKI Zeneiskolai részegységének 2008/2009. tanév I. félévének főbb eseményei, tapasztalatai: Szeptemberben új tanszakkal (szintetizátor) bővült a zeneiskola. Jelenleg négy növendék kezdte el az új hangszer alapjainak elsajátítását Ferencz Gábor tanár úr szakmai felügyelete mellett. Pályázaton nyert pénzből jelentősen bővíteni tudtuk a zeneiskola hangszerparkját, ami így lassan megközelíti az elvárt szintet. Két klarinétot, egy trombitát, egy elektroakusztikus gitárt, két szintetizátort vásároltunk. Sajnos a félévben előfordultak nem várt személyi változások is tantestületünkben, de az ebből adódó problémákat pár nap alatt sikerült megoldanunk.
Mint eddig minden évben a zeneiskola megalakulása óta, kollégáimmal most is kiemelt figyelmet szenteltünk a Zenei Világnap (okt. 1.) és a Magyar Kultúra Napja (jan. 22.) ünnepeknek, melyeket növendékhangversenyeinkkel tettünk emlékezetessé a Művelődési Ház nagytermében.
A félévet az Általános Iskola tantestületével közösen zártuk egy értekezlet keretein belül.
Beer Ferencné KIKI ig. és Gulyás László zeneiskola vezető